在这里待了快一年时间，对熊猫的存在已经知道的差不多的中原中也向他们解释了几句：“熊猫是校长做的咒骸，因为不明原因突然变异，所以能够说话。”

        熊猫跟着在一旁点头：“就是中也说的那样。”

        新生们互相认识以后，都找好了自己的座位，等待着正课的开始。

        “中原老师，不开始上课吗？”禅院真希疑惑地问道。

        “啊，稍等两分钟。”说到这个，中原中也的脸色变得有些不好看，他说：“你们的班主任还没到。”

        熊猫坐在座位上，毛绒绒的脸上作出一副叹气的表情：“悟的话，又要迟到了。”

        果然如熊猫所说，在教室里的几人耐心耗尽之前，身为班主任的五条悟才姗姗来迟，不过他本人相当没有这种自觉，他站在台前，跟学生们打招呼：“大家好，我是你们帅气的五条老师！”

        白发青年的手习惯性地搭在中原中也的肩上，由于过于明显的身高差，导致后者像是被圈在对方怀里一样，他的这种行为换来了学生们有如一致的难尽目光。

        这家伙，看上去一点也不靠谱啊。学生们不约而同地想道。

        不管怎样，第一节课还是开始了。

        对于高专的学生来说，体术的训练和咒力的运用都相当重要，文化课的占比倒是相对较少，他们从入学开始就可以接受祓除咒灵的任务，很多时候，过人的体术要求只是简单的基础项目。

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